Appel à candidatures école d’été Cergy-Pontoise, 2018

Ecole thématique DIREPA Analyse du discours médiatique sur l’Europe

19-22 juin 2018, Université de Cergy-Pontoise, laboratoire LT2D

Le projet Discours, représentations, passé de l’Europe, DIREPA-EUROPE, propose de traiter du rôle des médias en ligne dans le circuit de la communication et/ou de l’incommunication sur le passé trouble de l’Europe. La recherche visera à comprendre la place des médias en ligne (y compris les médias sociaux) dans la transmission du discours sur la mémoire et le passé, et notamment ses articulations avec le discours de la société civile et les discours politiques. La visée générale de la recherche est double : d’une part, examiner la manière dont les médias convoqués représentent le passé / les passés de l’Europe ; d’autre part, identifier la place du contre-discours, de la contradiction, de la controverse au sujet du passé dans la constitution de l’espace public européen.

DIREPA est conçu sous la forme d’un cycle de trois écoles thématiques : en Allemagne en 2017, en France en 2018, en Roumanie en 2019. L’objectif est de proposer un outil d’analyse des représentations du passé de l’Europe dans le discours médiatique en ligne.

Le projet se fonde sur le réseau LEMEL, L’Europe dans les médias en ligne, qui est menée depuis 2014 par une équipe de l’Université de Cergy-Pontoise et qui réunit aujourd’hui des chercheurs de huit pays européens.

Des objectifs très généraux de DIREPA-EUROPE seraient :

  • la comparaison synchronique et diachronique des représentations du passé de l’Europe dans les médias en ligne et entre différents pays européens ;
  • la comparaison des narrations sur le passé dans les différents pays ;
  • l’analyse du circuit du discours sur le passé entre les médias en ligne, la société civile, les discours politiques ;
  • l’analyse du contre-discours comme logique argumentative et comme élément constitutif de l’espace public européen.

 

Lors de l’école thématique de Flensburg, les participants ont travaillé sur deux approches différentes du corpus médiatique : inductive et déductive. Deux logiciels ont été testés : Open Semantic Search en lien avec Hypothes.is, et Lexico.

La deuxième école, celle de Cergy-Pontoise, poursuivra quelques objectifs précis :

  • Validation des questions de recherche autour de l’histoire, de la mémoire et du passé de l’Europe, explorées à Flensburg ;
  • Retour sur les outils proposés à Flensburg et présentation de deux nouveaux logiciels ;
  • Travail sur du corpus réel collecté à la suite de la méthode arrêtée à Flensburg ;
  • Présentation du logiciel Iramuteq par son créateur, Pierre Ratinaud (LÉRASS, Université de Toulouse), et de l’application Hyphe par ses développeurs du Médialab de SciencesPo Paris.
  • Feuille de route pour les douze prochains mois et définition des objectifs pour l’école thématique de Bucarest, qui achèvera le cycle DIREPA.

A l’école de Cergy-Pontoise participeront quelques-uns des chercheurs et jeunes chercheurs présents à Flensburg. Une dizaine de nouvelles places sont ouvertes à de jeunes chercheurs, en Master recherche, doctorat ou jeunes docteurs. Les organisateurs prennent en charge l’hébergement ; le transport est à la charge des participants. Une demi-journée de visite culturelle est prévue.

Langues de l’école thématique : français, allemand et anglais.

Partenaires

Laboratoire LT2D, UCP

Laboratoire Agora, UCP

Université de Flensburg, Allemagne

Ecole nationale des sciences politiques et administratives (SNSPA), Bucarest, Roumanie

Université Franco-Allemande

Master Ingénierie éditoriale et communication, UCP

 

Calendrier des candidatures

30 mars – envoi des candidatures à luciana.radut-gaghi@u-cergy.fr et isabelle.boyer@u-cergy.fr (court CV, projet de recherche d’une page autour de la thématique de l’école d’été, lettre de motivation)

15 avril – annonce des réponses

19-22 juin – école d’été

 

 

L’ouvrage LEMEL

L’EUROPE DANS LES MÉDIAS EN LIGNE

Sous la direction de Luciana Radut-Gaghi, Denisa-Adriana Oprea, Axel Boursier
L’Harmattan, 2017
Collection Humanités numériques, dirigée par Julien Longhi
ACTUALITÉ SOCIALE ET POLITIQUE QUESTIONS EUROPÉENNES COMMUNICATION, MÉDIAS EUROPE

Cet ouvrage de recherche collectif veut présenter les nouveaux traitements médiatiques en ligne concernant l’Europe. Sujet de réflexion ou acteur politique, « l’Europe » n’échappe pas à la remise en question de la pratique journalistique et ses nouvelles formes de récit en ligne. Comment les journalistes des différents pays européens s’approprient le sujet de cette Europe mise en débat en ligne et en discussion ?

 

Broché – format : 15,5 x 24 cm
ISBN : 978-2-343-13308-9 • 15 novembre 2017 • 292 pages
EAN13 : 9782343133089
EAN PDF : 9782140051814
EAN ePUB : 9782336804170

 

Sommaire

Avant-propos 7

Lemel – le projet et sa méthode 9

Luciana Radut-Gaghi

La mise en discours journalistique  de l’Europe 45

 

Europe as Retrospective Reconstruction  47

Hedwig Wagner

Supranationales ou internationales ? Les représentations des institutions politiques de l’Union européenne 59

Djordje Sredanovic

Towards an Interdisciplinary Framework for the Analysis of Media Representations of Us, Them and “Others” in Europe 67

Elisabeth Le

Le métadiscours médiatique. Les élections législatives en Pologne 81

Anna Jupowicz-Ginalska, Katarzyna Gajlewicz-Korab

Nature et fonction(s) des représentations discursives : de quelques outils d’investigation  97

Patrick Haillet

Representation of Europe in Bulgarian Online Media –Challenges and Perspectives 115

Alexandra Damjanova

La mise en ligne de l’Europe 121

La configuration narrative de la crise européenne des migrants 123

Axel Boursier

La crise des réfugiés comme discours sur l’Europe. Le cas de la presse roumaine en ligne 139

Camelia Beciu

L’Union européenne expliquée aux enfants : Le Coin des enfants 157

Alida Maria Silletti

Comment le discours politique français thématise la question de l’Europe :   quelques éléments de réponse à partir du corpus Polititweets 177

Julien Longhi

L’apport des études de lien à l’analyse des pratiques journalistiques à l’échelle européenne : le cas LuxLeaks 191

Romain Badouard

La Mise en débat de l’Europe 203

Social Representations of Migrants in Romanian and French Online Media Outlets 205

Raluca Buturoiu, Denisa-Adriana Oprea

Que doit faire l’Europe face à la crise des migrants ? Recompositions d’une question morale 219

Gaëlle Rony

European Migration Crisis Coverage in Slovak Media 233

Zuzana Ihnátová, Radovan Kopečný, Juraj Babic

L’Europe comme argument dans un débat public en Pologne 247

Joanna Nowicki

Framing Europe: The Rise of Euro-scepticism in the British Popular Press 253

Steve Cross, Simon Hinde

Références bibliographiques 261

Biographies des auteurs 279

Ecole thématique de Flenburg, 2017

 

La première école thématique aura lieu les 9-11 novembre à Flensburg (téléchargez ici l’ Appel pour l’Ecole thématique Traitement médiatique en ligne de l’Europe DIREPA). Elle s’adresse aux étudiants en M2 médias, communication, études européennes, histoire, aux doctorants et aux docteurs ayant soutenu leurs thèses il y a moins de 5 ans. Les candidatures se feront par mail, avant le 22 septembre 2017, aux adresses Hedwig.Wagner@uni-flensburg.de et luciana.radut-gaghi@u-cergy.fr et devront contenir un CV du candidat ainsi que l’idée d’un projet de recherche de 10 lignes en lien avec la problématique de l’école thématique, que les candidat(e)s mènent en ce moment ou qui les intéresse. Les organisateurs de l’école prennent en charge la formation et le séjour à Flensburg des participant(e)s. Le transport est à la charge des candidat(e)s. Les langues de travail seront le français et l’allemand, et l’anglais en cas de besoin.

 

Les participants de l’école thématique de Flensburg ont bénéficié d’une formation à Open Semantic Search, par son créateur, Markus Mandalka. Le logiciel Lexico a également été utilisé pour l’analyse de corpus, avec une expertise par Elisabeth Le, de l’Université d’Alberta.

 

Panel LEMEL à la 24e Conférence des Européanistes

Le réseau LEMEL sera présent à la 24e Conférence des Européanistes, « Sustainability and Transformation, organisée à Glasgow les 12-14 juillet 2017. Le panel proposé et accepté portera sur l’historicité de l’Europe dans les médias en ligne.

 

Panel: Mainstream online media dealing with Europe’s historicity

This panel aims to address the role of online media in the communication and/or miscommunication circuit on the troubled past or moving present of Europe. The panel focuses on the understanding of the place of online mainstream quality papers in the construction and the transmission of a story and a memory of Europe. This specific media has a particular relation to the time of the events, as it is not constraint by the now and here form of traditional journalism. The on line journalist or media dispositive embraces a long time period by the use of hyperlinks.

Considering that the presence of discourses about Europe’s history or identity in the media is a form of sustainability of the European project, the general aim of the panel is twofold: first, understanding how the media present specific narratives of Europe in a crisis situation; and second, at a more general level, analyzing how this narratives, by building a cultural memory, by defining the otherness or by pointing out the controversies, are constructing themselves as founding texts of Europe’s today history.

The participants into this panel are members of the LEMEL project (L’Europe dans les médias en ligne, Europe in on line media) – a comparative, networked research of 8 national teams, coordinated by the University of Cergy-Pontoise, France (LDI laboratory). They found their papers on the analysis of LEMEL corpus (approx. 8000 articles from 2013 to 2015, data gathering in 2016 in progress) and can compare it to other data sources.

 

Hedwig Wagner

German narratives of Europe’s history

Luciana Radut-Gaghi

General visions of Europe as legitimations of European project

Elisabeth Le

Other Europeans from a European perspective

Axel Boursier

The construction of an online story : the european migrant crisis

Camelia Beciu

Europe as a public issue in the context of migration 

Vidéos chercheurs LEMEL – Anna Jupowicz-Ginalska et Joanna Nowicki

Aujourd’hui, deux vidéos du colloque LEMEL de juin avec la Pologne à l’honneur, afin de mieux comprendre la place de l’Europe dans les débats publics et médiatiques de ce pays.

Anna Jupowicz-Ginalska

Joanna Nowicki

Merci à Dominique Dufour pour la réalisation des vidéos du colloque LEMEL.

Vidéos chercheurs LEMEL – Juraj Babic

Lors du colloque LEMEL de 2016, nous avons demandé aux participants de résumer leurs communications.

Ici, Juraj Babic, de l’Université Pan-Européenne de Bratislava, présente les recherches de son équipe, formé également de Zuzana Ihnatova et Radovan Kopecky, sur les titres d’articles journalistiques au sujet des migrants.

 

Vidéo réalisée par Dominique Dufour.

Vidéos chercheurs LEMEL – Axel Boursier

Lors du colloque LEMEL de juin 2016, nous avons recueilli les témoignages de recherche de plusieurs membres du réseau.

Regardez ici le résumé de la communication d’Axel Boursier, doctorant à l’UCP, sur les récits narratifs européens autour de la migration.

Vidéo réalisée par Dominique Dufour.

Simon Hinde on Brexit referendum

Simon Hinde, head of the MA Journalism, London College of Communication, University of the Arts London, presented the main points of the compaign for the Brexit referendum, during the second day of the LEMEL conference, on the 24th of June 2016. Here you can hear the focus on the media coverage of the two camps: remain and leave the EU.

Programme colloque LEMEL 2016

FR - print - A3Colloque international Médias en ligne, acteurs européens et discours

Organisé par l’Université de Cergy-Pontoise

Avec le soutien de la Fondation de l’UCP et du laboratoire LDI

Le colloque a eu lieu sur le site de Gennevilliers de l’Université de Cergy-Pontoise, avenue Marcel-Paul, 92230 Gennevilliers. Tram 1 Timbaud, RER C Gennvilliers, Métro 13 Asnières Gennevilliers.

23 juin

9h00 Introduction par Gabrielle Le Tallec-Lloret, directrice du laboratoire LDI

 

9h30 Etudier l’Europe/Studying Europe

Luciana Radut-Gaghi, Université de Cergy-Pontoise – ouverture et présentation du projet LEMEL

 

Pina Lalli, Université de Bologne – Une vision d’ensemble sur l’agenda Europe du corpus LEMEL

 

Alexandra Damjanova, Nouvelle Université bulgare – National journalistic genres approaches towards European agenda

 

10h30 Twiteer l’Europe/Tweeting Europe

Julien Longhi, Université de Cergy-Pontoise – Polititweets » et « #Intermittent » : deux exemples de construction et d’exploitation de corpora de médias sociaux pour les humanités numériques

 

Marina Villa, Université Catholique de Milan-Brescia – La représentation de l’Europe dans les tweets de quatre partis euro-critiques

 

11h30 Couvrir l’Europe/Covering Europe

Dimitrios Souliotis, University of Central Lancashire – The coverage of the European Parliament in news websites in the UK and Greece

 

Juraj Babic, Zuzana Ihnátová and Radovan Kopečný, Paneuropean University of Bratislava – Content Analysis of Slovak Online Newspaper Headlines Concerning Current Situation of Migration Crisis in Europe

 

14h00 Réconcilier l’Europe/Reconcile Europe

Gaëlle Rony, Université Catholique de Louvain  – L’Europe et la crise des migrants: recompositions de frontières morales et politiques

 

Valentyna Dymytrova, Universite de Lyon 2, laboratoire ELICO – Les imaginaires médiatiques de l’Europe en Ukraine

 

Mirela Lazar, Raluca Vidrascu, Université de Bucarest  – Débats en ligne sur l’intégration des immigrants dans l’Union Européenne

 

Joanna Nowicki, Université de Cergy-Pontoise – L’Europe comme camouflet du discours public polonais

 

16h00 Réunion LEMEL (tous les participants sont invités/all participants are invited)

 

24 juin

 

9h30 Dire l’Europe/Saying Europe

Élisabeth Le, University of Alberta – The construction of Europe in Le Monde.fr’s headline discourse: The quasi-invisible “stranger within”

 

Axel Boursier, Université de Cergy-Pontoise – Stratégies de légitimation et identité narrative européenne: analyse des migrations.

 

Alida Silletti, Université de Bari – L’Union européenne expliquée aux enfants : « Le coin des enfants »

 

11h00 Débattre l’Europe/Debating Europe

Camelia Beciu, Université de Bucarest – Problématiser l’Europe dans le contexte de la migration: représentations et positionnement dans la presse roumaine en ligne

 

Jens Maesse, University of Giessen – Power and critique in Europe. On the discursive logic of austerity discourses within a “new Weberian universe”

 

Marinella Belluati, University of Turin – Europeanization or Europeanised. The EU public sphere in the 2014 election campaign

 

14h00 Gérer l’Europe/Managing Europe

Katarzyna Gajlewicz-Korab, Anna Jupowicz-Ginalska, Université de Varsovie – Les choix politiques en Pologne et  les rapports des médias étrangers cités sur les pages Rp.pl et Gazeta.pl

 

Hedwig Wagner, Université de Flensburg – Europe as reconstruction ex post ?

 

15h00 Chroniquer l’Europe/Chronicling Europe

Simon Hinde, London College of Communication (video-conférence) – Brexit referendum in on-line media

 

Patrick Haillet, Université de Cergy-Pontoise – Nature et fonction(s) des représentations discursives : de quelques outils d’investigation

 

Luciana Radut-Gaghi, Université de Cergy-Pontoise – Journaliste ou scientifique – quelle épistémologie pour le discours sur l’Europe

 

Appel à communications colloque Médias en ligne, acteurs européens et discours

Appel à communications, délai 31 mars 2016

Colloque international Médias en ligne, acteurs européens et discours

Réseau LEMEL-L’Europe dans les médias en ligne

Les 23 et 24 juin 2016

Université de Cergy-Pontoise, site de Gennevilliers

Laboratoire LDI – Lexiques, Dictionnaires, Informatique, UMR 7187

Responsable scientifique du colloque Luciana Radut-Gaghi, MCF, UCP

 

English version below

 

Appel à communication

 

Le deuxième colloque LEMEL (le premier ayant eu lieu en mai 2015) a un double objectif: présenter les résultats du projet homonyme et réunir des chercheurs et des acteurs de la communication européenne. Nous interrogeons la place des médias en ligne dans la formation et la transmission du discours sur l’Europe, en nous concentrant sur l’articulation avec les discours des acteurs de la société civile et les discours politiques.

Toutes le formes discursives en ligne sont à analyser: versions en ligne des médias papier, journaux et plateformes en ligne, blogs, tweets, etc. Les approches comparatives et interdisciplinaires seront privilégiées.

Les chercheurs sont invités à soumettre de propositions qui abordent au moins une des thématiques suivantes:

– représentations de l’Europe

– histoire et récit sur l’Europe

– événements médiatiques à l’échelle européenne

– communication interculturelle

– espace culturel européen

– espace public européen

 

Calendrier

Les propositions de communication (300 mots) seront à envoyer à l’adresse lemel.contact@gmail.com avant le 31 mars 2016 (nouveau délai). Les résultats de l’évaluation des propositions par le comité scientifique seront annoncés le 15 avril.

Les langues du colloque seront le français et l’anglais.

Les inscriptions seront ouvertes le 9 mai.

La participation sera de 30 euros pour les enseignants-chercheurs et de 20 euros pour les doctorants, docteurs et chercheurs sans affiliation.

 

Un ouvrage issu du colloque sera publié fin 2016 dans la collection Humanités numériques de L’Harmattan. Les textes seront attendus pour le 1er septembre.

 

Comité scientifique

Juraj Babic, Université Pan-européenne de Bratislava

Camelia Beciu, Université de Bucarest

Axel Boursier, Université de Cergy-Pontoise

Alexandra Damjanova, Nouvelle université bulgare

Patrick Haillet, Université de Cergy-Pontoise

Zuzana Ihnatova, Université Pan-européenne de Bratislava

Gabrielle Le Tallec Lloret, Université Paris 13

Pina Lalli, Université de Bologne

Julien Longhi, Université de Cergy-Pontoise

Katarzyna Korab, Université de Varsovie

Joanna Nowicki, Université de Cergy-Pontoise

Denisa Oprea, Ecole nationale d’études politiques et administratives, Bucarest

Luciana Radut-Gaghi, Université de Cergy-Pontoise

Gilles Rouet, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Hedwig Wagner, Université Bauhaus de Weimar

 

Comité d’organisation

Axel Boursier, Université de Cergy-Pontoise

Denisa Oprea, Ecole nationale d’études politiques et administratives, Bucarest

Luciana Radut-Gaghi, Université de Cergy-Pontoise

 

Partenaires

Université de Cergy-Pontoise

Laboratoire LDI – Lexiques, Dictionnaires, Informatique, UMR 7187

Fondation de l’Université de Cergy-Pontoise

 

 

International Conference on Online Media, European Actors and Discourse
LEMEL research network – Europe in Online Media
June 23rd – 24th, 2016
University of Cergy-Pontoise, Gennevilliers site, Paris area
Laboratory LDI – Lexiques, Dictionnaires, Informatique, UMR 7187
Scientific coordination – Luciana Radut-Gaghi, MCF, UCP

Call for papers

The second LEMEL symposium (the first took place in May 2015) is twofold: to present the results of the homonymous project and to bring together researchers and policy makers of the European communication. We investigate the role of online media in the formation and transmission of the speech on Europe, focusing on the relation with the discourse of civil society and political discourse.
All the forms of online discourse are analyzed: online versions of print media, newspapers and online platforms, blogs, tweets, etc. Comparative and interdisciplinary approaches will be favored.
Researchers are invited to submit proposals that address at least one of the following topics:
– Representations of Europe
– History and narrative on Europe
– Media events on a European scale
– Intercultural communication
– European cultural space
– European public space

 

Calendar
Abstracts (300 words) must be submit to the address lemel.contact@gmail.com by March 31, 2016. The results of the evaluation of the proposals by the Scientific Committee will be announced April 15, 2016.

The conference languages will be French and English.

Registration will open on May 9, 2016.

Participation fee will be €30 for faculty members, and €20 for PhD students, doctors and unaffiliated researchers.
A book on the conference will be published in winter 2016 in the Digital Humanities collection of L’Harmattan publishing house. The texts will be expected on September 1st, 2016.

 

 

Scientific committee

Juraj Babic, Pan-European University, Bratislava

Camelia Beciu, University of Bucarest

Axel Boursier, University of Cergy-Pontoise

Alexandra Damjanova, New Bulgarian University

Patrick Haillet, University of Cergy-Pontoise

Zuzana Ihnatova, Pan European University, Bratislava

Katarzyna Korab, University of Warsaw

Gabrielle Le Tallec Lloret, University of Paris 13

Pina Lalli University of Bologna

Julien Longhi, University of Cergy-Pontoise

Joanna Nowicki, University of Cergy-Pontoise

Denisa Oprea, National University of Political and Administrative Studies, Bucharest

Luciana Radut-Gaghi, University of Cergy-Pontoise

Gilles Rouet, University of Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Hedwig Wagner, Bauhaus-Universität Weimar

                                                                                                       

Organization team

Axel Boursier, Université de Cergy-Pontoise

Denisa Oprea, Ecole nationale d’études politiques et administratives, Bucarest

Luciana Radut-Gaghi, Université de Cergy-Pontoise

 

Partners

University of Cergy-Pontoise

Laboratoire LDI – Lexiques, Dictionnaires, Informatique, UMR 7187

Fondation de l’Université de Cergy-Pontoise

 

Un blog pour LEMEL

Début janvier 2016, soit un an et demi après le lancement du projet LEMEL, nous avons obtenu l’accord de la plateforme hypothèses.org et créé ce blog de recherche. Son objectif est de rendre compte de la complexité d’une recherche comparative, multilingue, multisite.

Une coordination est assurée par l’Université de Cergy-Pontoise, laboratoire LDI – Lexiques, Dictionnaires, Informatiques, UMR 7187.

La précision s’impose, nous ne bénéficions d’aucun financement pour la réalisation de la recherche elle-même. En 2015, nous avons bénéficié du financement du colloque LEMEL par la Fondation de l’Université de Cergy-Pontoise. Le même organisme financera une partie du colloque 2016. Le laboratoire LDI complètera la somme nécessaire à cet événement scientifique.

Épistémologie du discours

En marge du projet LEMEL, nous organisons un séminaire de recherche autour de la thématique Épistémologie du discours.

 

Séminaire de recherche organisé sous deux formes:

  • ateliers de relecture des textes fondamentaux des SHS
  • séances magistrales avec un orateur extérieur et un discutant

 

Organisateurs:

  • LDI – Lexiques, Discours, Informatiques, UMR 7187
  • Master Ingénierie éditoriale et communication
  • L’Atelier 227 – pépinière d’idées

Lieu: L’Atelier 227, site de Gennevilliers de l’Université de Cergy-Pontoise

Régularité: mensuel, à commencer en janvier 2016 – le dernier mardi du mois (sauf les mois de vacances scolaires), de 10h à 12h.

Objectif à moyen terme: inclusion du séminaire dans le catalogue des formations doctorales à partir de septembre 2016.

Public: enseignants-chercheurs, docteurs, doctorants, étudiants en master et licence.

Contact: Luciana Radut-Gaghi – luciana.radut-gaghi@u-cergy.fr

 

Argument:

A l’ère où l’humanité produit plus de discours que jamais, nous souhaitons revenir sur la notion même de discours et l’analyser par le prisme de ses emplois dans les sciences humaines et sociales. Nous considérons l’épistémologie dans le sens de théorie de la connaissance et tenterons de l’appliquer à cet objet large et interprétable qui est le discours. Face à la spécialisation des disciplines et à l’extrême diversification des discours, il nous semble important que l’Université revienne sur les textes fondateurs et sur les concepts centraux afin de faciliter leur compréhension et usage, aussi bien dans la recherche fondamentale que dans ses applications contemporaines.

La première saison du séminaire, lancée en janvier 2016, traitera de questions générales comme les courants d’analyse du discours, ses valences historiques et comparatistes, les sources du discours, ainsi que du choix des mots et donc des discours, cette dernière thématique étant abordée par Tzvetan Todorov.

Organisé en séances magistrales ou en ateliers de lecture, le séminaire « Epistémologie du discours » sera avant tout dédié au travail en commun, à la réflexion partagée. Le lieu du séminaire, L’Atelier 227, pépinière d’idées, de compétences et d’entreprises inauguré au moment de la première séance, a pour vocation d’encourager les échanges, l’innovation et la créativité au sein de l’Université.

 

Programme :

26 janvier 2016 – ateliers de relecture de textes

« De L’ordre du discours (Michel Foucault) aux analyses du discours », Luciana Radut-Gaghi

 

23 février 2016 – ateliers de relecture de textes

« Interdisciplinarité, analogie, comparatisme », Joanna Nowicki

 

29 mars 2016 – ateliers de relecture de textes

« De l’identité narrative de Paul Ricoeur au récit médiatique », Axel Boursier

 

12 avril 2016 – ateliers de relecture de textes

« Mattéi Dogan et la comparaison internationale », Ana Tudoran

 

31 mai 2016 – séance magistrale

« Du choix des mots en sciences », Tzvetan Todorov

Discutant: Joanna Nowicki